El professorat és veu incapaç d'utilitzar les noves tecnologies:
“els profesors, d'educació primària i secundària no s'atreveixen e a incorporar las TIC (tecnologies de la informació i la comunicació) com a eines didàctiques.”
”Un 11.6% dels docents de 356 centres consideren que les tecnologies són importants per preparar els alumnes de cara al món laboral”. La Vanguardia 25.11.08 Com canviem aquest situació?
Actualment ens trobem que hem d'aplicar les noves tecnologies a l'aula, però la majoria del professorat no està format. Per tant no coneix la manera d'aplicar-ho a l'aula.
A l'hora de la formació del professorat , és necessari un canvi metodològic en la formació. Se'ls haurà de formar en: l'inclusió digital, la innovació, la competència metodològica digital i comunicativa, l'ús d’infraestructures digitals, etc.
Aixó suposarà un canvi de metodologies possitiu a nivell de centre.
divendres, 27 de març del 2009
diumenge, 15 de març del 2009
Audacity a l'aula
Disposar de l'audacity a l'aula d'informàtica permetrà realitzar activitats utilitzant el so.
Un exemple d'activitat que és podria realitzar a l'aula d'infantil, seria: cada nen/a enregistrara una paraula, per així poder montar una frase. Aquesta la podran variar amb l'ajuda de tot el grup o de forma individual ja que cada infant podra montar la seva propia frase. A l'hora d'escoltar les veus, els permetrà acostumar-se a la seva veu i reconèixer la dels seus companys.
dilluns, 2 de març del 2009
En aquest bloc trobareu
- Exercicis de tipus pràctic realitzats a l'aula
- Resums, comentaris o ampliació dels continguts del temari
- Resenyes i comentaris sobre espais i recursos web
- Presentació de notícies d'actualitat referides a les TIC
- Reflexions sobre el propi procés d'aprenentatge
- Presentació i comentari de les millors entrades realitzades al propi bloc
Subscriure's a:
Missatges (Atom)